1. Di de qué tipo son cada una de las siguientes oraciones coordinadas:
a) Unos os alegráis de su éxito; otros lloráis amargamente.
b) Me gusta el campo, sin embargo vivo en la ciudad.
c) El guardia sacó la libreta e impuso la multa.
d) Mañana iremos al especialista, es decir, será estudiado tu caso.
2. Identifica de qué tipo son y qué función realizan estas oraciones subordinadas:
a) Temo que llueva esta tarde.
b) Alcanzó tal velocidad que se salió de la pista.
c) Ésta es la casa donde nació Andrés Iniesta.
d) Cuando colocaron los cuadros de Miró, la exposición estaba preparada.
3. Indica si los "que" de estas oraciones son pronombres relativos o no. Señala, en su caso, el antecedente:
a) Le dio un premio que todos deseaban.
b) Ellos dicen que hace buen tiempo.
c) La obra que vimos ayer nos gustó mucho.
d) Quiero que lo hagas ahora.
e) Pablo, que es médico, te curará.
f) Se escuchó un ruido que alertó al guarda.
g) Parece que todo va bien.
h) El coche que hace tanto ruido es de Javier.
4. Escribe al lado de cada oración si es una oración transitiva o intransitiva:
a) El año pasado viajamos a Asturias.
b) Cristina escribió una carta a su familia.
c) El verano pasado hizo un calor horrible.
d) Silvia trabaja mucho cada día.
e) Rubén trabaja en una empresa de alimentación.
5. Realiza el análisis morfosintáctico de las siguientes oraciones:
a) Fui a la panadería, pero estaba cerrada.
b) Este autobús no funciona y ése llegó con retraso.
c) Estoy cansado de que siempre llegues tarde.
d) El pirata le dijo el lugar donde estaba el tesoro.
e) Vivo donde están talando los árboles.
f) Te tratarán a ti, como trates a los demás.
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